Από τη στιγμή που ένα παιδί είναι αρκετά μεγάλο για να κρατήσει ένα κραγιόν και να το βάλει σε χαρτί, το σχέδιο είναι ένας πολύ καλός τρόπος επικοινωνίας και κατανόησης του τι σκέφτονται. Η διερμηνεία των σχεδίων των παιδιών γίνεται ευκολότερη καθώς μεγαλώνουν και μπορείτε να μάθετε ένα εκπληκτικό ποσό από αυτό που δημιουργούν. Η κατανόηση των σχεδίων τους σε κάθε στάδιο της ανάπτυξής τους είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για τους γονείς.
Κατανοήστε πώς αναπτύσσονται τα σχέδια του παιδιού
Υπάρχουν τρία στάδια σχεδίασης για ένα παιδί: Γραφή, Προ-Σχηματική και Σχηματική. Εδώ είναι τι να περιμένετε από κάθε ένα από αυτά.
1. Γραφοποίηση
Σε αυτό το στάδιο, δεν υπάρχει ρεαλισμός στις εικόνες, και είναι ως επί το πλείστον μόνο σημάδια σε μια σελίδα. Μπορεί να φαίνεται ότι δεν υπάρχει τίποτα εκεί, αλλά μερικές φορές τα παιδιά δημιουργούν κάτι που ονομάζεται «τυχαίο ρεαλισμό». Αυτό σημαίνει ότι όταν γίνονται τα μουντζούρια, μπορεί να δείτε κάποια σχήματα ή σχέδια σε ό, τι φαίνεται να είναι απλά σημάδια.
2. Προ-σχηματικό
Σε αυτό το στάδιο, τα παιδιά προσπαθούν να δημιουργήσουν πράγματα που βλέπουν με τα μάτια τους. Μπορούν να αντλήσουν τα απλούστερα πράγματα, όπως τα πρόσωπα, οι φιγούρες, τα αυτοκίνητα, τα φορτηγά, τα δέντρα και τα σπίτια. Δεν υπάρχουν συνήθως ρεαλιστικές λεπτομέρειες σε αυτά τα σχέδια. Στο τέλος της σκηνής, αρχίζουν να προσθέτουν σε ορισμένα πράγματα που θέτουν τις ιδέες τους εκτός, όπως λουλούδια μπροστά από ένα σπίτι ή ρούχα στις φιγούρες.
3. Σχηματικό
Σε αυτό το στάδιο υπάρχουν πολλές λεπτομέρειες και το παιδί μπορεί να χρησιμοποιήσει λέξεις και σύμβολα. Μπορεί να χρησιμοποιούν έξυπνα σχήματα, όπως ένα "v" για τα πουλιά. Σχεδιάζουν όσο πιο ρεαλιστικά επιτρέπουν οι δεξιότητές τους και δείχνουν την εικόνα από μια συγκεκριμένη οπτική γωνία ή προοπτική. Μπορούν συχνά να λένε μια σαφή ιστορία με αυτά τα σχέδια.
Πώς να ερμηνεύσετε τα σχέδια των παιδιών
Ο καθένας ελπίζει να βρει νόημα στα σχέδια ενός παιδιού. Μερικές φορές τα σχέδια είναι μόνο σχέδια, με τίποτα περισσότερο από ένα διασκεδαστικό παιχνίδι που εμφανίζεται στη σελίδα. Αλλά μερικές φορές, η ερμηνεία των σχεδίων των παιδιών σημαίνει ότι ανακαλύπτετε ένα βαθύτερο στρώμα σε αυτό που σκέπτονται και αισθάνονται. Είναι πολύ σημαντικό να μην διαβάσετε πάρα πολύ σε ένα σχέδιο, αλλά αντίθετα να επιτρέψετε στο παιδί να σας πει τι σημαίνει η σχεδίαση σε αυτά. Ζητώντας ερωτήσεις, όπως αυτά που κάνουν οι άνθρωποι στο σχέδιο, μπορούν να αποκαλύψουν τα πράγματα από το παιδί σας που ίσως να μην δείτε ποτέ τον εαυτό σας.
Γενικοί κανόνες
Αλλά μπορείτε επίσης να εξετάσετε τις εικόνες για τις δικές σας ιδέες όταν πρόκειται για την ερμηνεία των σχεδίων των παιδιών.
- Προτίμηση φύλου και χρώματος. Για παράδειγμα, τα πιο σκούρα χρώματα τείνουν να χρησιμοποιούνται από ένα παιδί που είναι πιο δεσπόζουσα ή απαιτητική. Τα κορίτσια τείνουν να προτιμούν θερμότερα χρώματα, ενώ τα αγόρια τείνουν να πηγαίνουν για τα πιο δροσερά χρώματα στο κουτί. Το πράσινο τείνει να σημαίνει ότι ένα παιδί είναι πιο δημιουργικό, το κίτρινο σημαίνει ευτυχία, και το κόκκινο είναι το χρώμα του ενθουσιασμού - και αυτό που τα περισσότερα παιδιά αγαπούν να χρησιμοποιήσουν.
- Η θέση στη σελίδα έχει επίσης σημασία. Εκείνοι που βάζουν σχέδια στην αριστερή πλευρά κοιτάζουν προς το παρελθόν και για μια ενθουσιώδη παρουσία, ενώ η δεξιά πλευρά είναι το μέλλον και η ανάγκη επικοινωνίας. Τα σχέδια που βρίσκονται στο κάτω μέρος της σελίδας συχνά σημαίνουν ανασφάλεια ή αισθήματα ανεπάρκειας.
- Κατά την κατάρτιση αριθμών, το μέγεθος έχει σημασία. Όσοι είναι μεγαλύτεροι είναι οι πιο κυρίαρχες προσωπικότητες, ενώ εκείνοι χωρίς όπλα είναι μη επιθετικοί. Αυτοί με υπερβολικά χέρια μπορεί να σημαίνουν κάποιον που είναι επιθετικός, ενώ τα μικροσκοπικά πόδια μπορεί να σημαίνουν ότι ένα παιδί αισθάνεται ασταθές ή εκτός ισορροπίας.
Σημειώσεις: Λάβετε υπόψη ότι πρόκειται για γενικές παρατηρήσεις σχετικά με τα έργα τέχνης των παιδιών και μπορεί να μην αποκαλύπτουν τίποτα για το συγκεκριμένο παιδί σας. Η διερμηνεία των παιδικών σχεδίων γίνεται πάντα καλύτερα με το παιδί να σας λέει ποιο είναι το σχέδιο - απλά να τους ρωτήσετε τι σκέφτονται.
Ακολουθούν μερικά παραδείγματα για το τι μπορούν να αντλήσουν τα παιδιά και τι μπορεί να ερμηνεύσει από αυτά:
1. Τα Stick-Figures
Ένα παιδί συχνά προσελκύει τα μέλη της οικογένειας σε μια συγκεκριμένη σειρά και μπορεί να τοποθετηθεί κοντά στον άνθρωπο που αισθάνονται πιο κοντά στην οικογένεια. Μπορεί επίσης να έχουν διαφορετικές εκφράσεις του προσώπου για τα μέλη της οικογένειας που μπορούν να αποκαλύψουν πώς το μέλος φαίνεται να ενεργεί τις περισσότερες φορές. Μπορούν επίσης να χρησιμοποιήσουν το μέγεθος για να υποδείξουν πόσο σημαντικοί είναι οι άνθρωποι - όσο μεγαλύτερο είναι το άτομο, τόσο περισσότερο μπορεί να έχουν σημασία για αυτό το παιδί, ή το πιο κυρίαρχο μπορεί να είναι γι 'αυτούς.
2. Πολύ λεπτομερή σχέδια
Όσο πιο λεπτομέρεια ένα παιδί βάζει στα σχέδια των ανθρώπων γύρω της, τόσο περισσότερο βλέπει την ατομικότητα. Για παράδειγμα, η κατάρτιση του αδελφού της με γυαλιά ή η αδελφή της με ένα φόρεμα μιλάει με τον τρόπο που τα βλέπει σε καθημερινή βάση. Η θέση των μελών της οικογένειας στην εικόνα μπορεί επίσης να δείχνει την εγγύτητα. αν η οικογένεια είναι μαζί και ευτυχισμένη, θα ομαδοποιηθούν.
3. Κοίτα μια τρύπα
Ένα παιδί που έχει περάσει πρόσφατα το θάνατο ενός αγαπημένου προσώπου μπορεί να τραβήξει τρύπες στο έδαφος, συμπεριλαμβανομένων εικόνων για τη συμπλήρωσή τους ή την εκσκαφή τους. Η θέση των μελών της οικογένειας γύρω από την τρύπα αποκαλύπτει ποιος το παιδί αισθάνεται πιο κοντά ή πώς η οικογένεια αντιμετώπισε την απώλεια. Ένα παιδί που είναι από μόνο του στην εικόνα σημαίνει ότι αισθάνονται πολύ μόνοι.
Τι συναισθήματα αποκαλύπτουν αυτά τα σχέδια;
Πολλά συναισθήματα μπορούν να συναχθούν από τα σχέδια του παιδιού σας, αλλά μην πάρετε πάρα πολύ παρασυρόμενα με τα πράγματα που θα μπορούσαν να σημαίνουν μέχρι το παιδί σας είχε το χρόνο να τους εξηγήσει σε σας. Ωστόσο, υπάρχουν ορισμένα σημεία που οι ερευνητές έχουν διαπιστώσει ότι θα μπορούσαν να δείξουν τι αισθάνεται πραγματικά ένα παιδί. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα:
- Παρηγορητικό παιδί: Μεγάλες φιγούρες, χωρίς λαιμούς και ασυμμετρία των άκρων.
- Άγχος παιδί: Σύννεφα, βροχή, ιπτάμενα πουλιά, χωρίς τα μάτια στις φιγούρες
- Ντροπαλό παιδί: Σύντομες φιγούρες, χωρίς μύτη ή στόμα, μικροσκοπικές φιγούρες και χέρια κοντά στο σώμα
- Θυμωμένο παιδί: Μεγάλα χέρια και δόντια, μακριά χέρια, σταυρωμένα μάτια
- Ασφαλές παιδί: Τεράστιες φιγούρες, μικροσκοπικά κεφάλια, χωρίς χέρια και λοξές φιγούρες
Εάν θέλετε να μάθετε περισσότερα σχετικά με την ερμηνεία των σχεδίων των παιδιών, υπάρχουν βιβλία εκεί έξω που μπορούν να σας βοηθήσουν. Εδώ είναι ένα από αυτά: //www.amazon.com/Αντιπροσωπεία-Ποιμητήρια-Αναφορές-Malchiodi-ATR-BC/dp/1572303727
